“三贴近”原则下高职院校思想政治理论课教学评价理念的思考  

作　　者：邵玉华[1] 

机构地区：[1]重庆商务职业学院

出　　处：《信息周刊》2020年第11期0308-0308,0372,共2页

摘　　要：思想政治理论课的重要性是不言而喻的,尤其是思想政治教育发展薄弱的高职院校,更要针对在教学评价对象、教学评价内容、教学评价结果应用上所存在问题,结合“三贴近”原则,思考应有之教学评价理念。本文结合贴近实际、贴近生活、贴近实际的思想政治理论课教学原,认为应坚持以生为本的理念,坚持教育即生活的理念,坚持服务社会的理念。

关 键 词：“三贴近”原则 思想政治理论课 教学评价 评价理念 

分 类 号：G[文化科学]