基于重大疫情背景下的高校资助工作现状分析  

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作  者:李艳[1] 程世利[1] 

机构地区:[1]嘉兴学院南湖学院

出  处:《视界观》2020年第7期0324-0324,共1页Observation Scope View

基  金:2020 年浙江省教育科学规划课题“疫 情与教育”专项课题研究性成果之一,课题名称:重大疫情 中高校精准资助实践研究—基于全人教育视角(项目编号: 2020YQJY503).

摘  要:2020 是全面脱贫攻坚年,新冠肺炎疫情发生后,广大高校师生在疫情中的教育和学习状况引起了全民关注。 高校家庭经济困难学生的基本学习和生活需求如何得到保障,考验着各个高校资助工作者。本文立足于全人教育视 角,分析疫情背景下的高校资助工作。从全人教育角度而言,如何在抗疫期间摸排因疫致困学生并给予精准施助, 实现物质资助与学业教育、心理健康、就业资助、育人资助相结合是高校面临的重要课题。

关 键 词:疫情 高校 资助 

分 类 号:J[艺术]

 

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