当代大学生思想政治教育人文关怀的缺失及应对策略  

作　　者：朱琳 徐启铭 

机构地区：[1]南阳农业职业学院,河南南阳473000

出　　处：《文学少年》2019年第18期0191-0192,共2页

摘　　要：在新的时代背景之下,学生的主体地位备受关注,为了推动教学改革,充分体现教育教学的针对性以及有效性,许多老师着 眼于学生长远成长和发展的实质要求,以思想政治教育为依据,给予学生更多的人文关怀,将情感因素融入学科教学环节,在引导和鼓励 学生的过程之中保证学生获得更多的收获。但是结合相关实践调查不难发现,长期的传统教学模式导致一部分老师直接以理论知识的说教 为依据,无视人文关怀,忽略了与学生在情感上的交流以及共鸣,最终导致学生的成长与发展受到了极大的束缚及影响。对此,本文站在 宏观的角度上着眼于大学生思想政治教育工作的现实条件,对人文关怀的缺失进行分析及研究,了解问题产生的根源并提出相应的应对策 略,以期为实现思想政治教育工作的大力落实提供一些借鉴。

关 键 词：当代大学生 思想政治教育 人文关怀缺失 应对策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]