基于移动终端的分级阅读——在应用型高效英语专业的分级阅读教学:构想与实践  

作　　者：张帆[1] 徐鑫[1] 

机构地区：[1]燕京理工学院

出　　处：《读书文摘（中）》2019年第9期0228-0228,共1页

基　　金：河北省高等教育学会一般课题“基于网络的分级阅读指导对高校应用型人才培养的作用”(GJXH2017-52)阶段性成果。

分 类 号：G[文化科学]