刍议研究生教育中的师生博弈关系及管理策略  

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作  者:蔡永明[1] 

机构地区:[1]对外经济贸易大学

出  处:《读书文摘(中)》2019年第11期0092-0092,共1页

摘  要:随着近年来研究生招生数量的不断增加,高校研究生的培养越来越受到国内外学者的关注,我们也认识到导师和研究生之间关系是否和谐、学生的学术态度是否认真,是影响研究生培养质量的重要因素。教书育人是学校的中心工作,工作的主体分别是教师和学生,其教书工作不是单纯的单向传递,而是师生关系之间的博弈。我们通过对导师和研究生之间的关系进行分析,进而找到学生和老师间相处的平衡点,并提出相应的管理策略来不断提升研究生教育的质量。

关 键 词:研究生教育 师生博弈 管理策略 

分 类 号:G[文化科学]

 

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