基于微课支撑的中学信息技术操作技能教学举措分析  

作　　者：臧慧 

机构地区：[1]广西北海市第五中学

出　　处：《信息周刊》2020年第12期0254-0254,共1页

摘　　要：新时期,开展中学信息技术教育教学,应当要积极借助多媒体技术和不断发展的信息技术来展开教学,当前时期,微课这一教学方式对于教育效果的提升有十分重要的作用,如何借助微课来展开中学信息技术操作技能教学是值得分析的问题,基于此本文展开了研究分析。

关 键 词：微课 中学信息技术 操作技能教学 举措分析 

分 类 号：G[文化科学]