案例教学法在研究生教学设计中的应用  

作　　者：刘桂芳[1] 

机构地区：[1]沈阳农业大学,辽宁沈阳

出　　处：《读天下（综合）》2020年第15期0103-0103,共1页

基　　金：课题项目“案例课在我校研究生英语教学中的应用研究”(课题编号:2018-yjs-32)。

摘　　要：教学源于生活的点点滴滴,案例教学法作为新的一种教学方式,需要学生和老师共同配合完成,让学生参与到教学中,作为新的主导者有助于学生提高自身的综合水平。相信在研究生英语教学中开展案例教学法,可以促进研究生课程教学新设计的完成。本文从案例教学法实施方式入手,展开新一轮的探究,从两方面进行深刻剖析,从而改变过去研究生教学设计一成不变的面貌。

关 键 词：案例教学 研究生 教学设计 

分 类 号：G[文化科学]