基于协同育人的高校课程思政研究  

作　　者：刘淑华[1] 程文驰[1] 沈八中 

机构地区：[1]西安电子科技大学,陕西 西安 710071

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第7期00390-00391,共2页

摘　　要：课程思政与思政课程同向同行,是推进高校思想政治建设的新模式,文章论述了课程思政与思政课程的关系,分析了做好课程思政的关键所在,即首先要进行教师思政,其次要研究学生之所需。在此基础上,指出了做好“自然”的课程思政方法要科学,内容要鲜活,方可渠田相通,真正做到立德树人。

关 键 词：思想政治教育 课程思政 立德树人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]