浅谈中学英语作业的“减负”与“增效”  

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作  者:李晓娜 

机构地区:[1]河南省安阳市滑县道口镇第二初级中学,河南安阳455000

出  处:《学生·家长·社会》2020年第1期303-303,共1页

摘  要:在布置英语作业时,教师要注意减负增效,不能只追求作业数量,要把质量和实效放在第一位。减负增效可以从兴趣维护、基础巩固和能力提高等三个方面入手,激发学生英语学习兴趣,夯实学生英语学习的基本功,锻炼和提升学生学习英语的能力。

关 键 词:英语作业 增效减负 趣味巩固 

分 类 号:C[社会学]

 

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