高校艺术设计专业体验型教学空间设计研究  

作　　者：李俊 胡铣超 邓盛 吴鲜 

机构地区：[1]湖南应用技术学院,湖南常德415100

出　　处：《艺术大观》2019年第21期0276-0276,共1页Art Panorama

摘　　要：随着教育事业的不断发展,高校艺术专业教师必须要对传统的教学模式进行全面的改革和创新,并结合教学空间设计需求,积极应用体验型教学设计方法来探索出全新的空间设计理念,给学生提供一个特殊的教学体验,这样不可以激发学生学习积极性,同时对提高课堂教学质量也有重要的作用,从而培养出社会所需要的专业人才。

关 键 词：高校 艺术设计 体验型教学空间 

分 类 号：J[艺术]