美学在综合材料装饰画教学中的运用探析  

作　　者：魏颖梅 

机构地区：[1]河南省工艺美术学校,河南郑州450000

出　　处：《新丝路（中旬）》2020年第5期0225-0225,0227,共2页New Silk Road

摘　　要：综合材料装饰画教学有助于培养装饰艺术设计人才的综合能力,提升他们的审美素养。综合材料中蕴含了非常丰富的审美元素,能够为审美实践与审美实验提供扎实的基础,所以需要教师加强重视,并且合理选用。而在综合材料装饰画教学中合理应用美学,则能进一步强化教学效果,有效锻炼学生的形象思维能力和联想能力,提升学生的审美水平。基于此,本文主要从综合材料装饰画审美特质着手,提出了几点美学在综合材料装饰画教学中的运用建议,希望能够对相关人员有所帮助。

关 键 词：美学 综合材料 装饰画教学 

分 类 号：C[社会学]