论电气自动化专业控制类课程教学中如何培养创新型人才  

作　　者：姚金[1] 冯静 陈丽城 尤忍堂 张晓斐 项永志 卢水玲 

机构地区：[1]广西梧州学院机械与材料工程学院,广西梧州543000

出　　处：《商业2.0（经济管理）》2020年第2期0121-0121,共1页

基　　金：梧州市科技局 2019 年科技项目(201902039);梧州高新区、梧州学院产学研 2019 年立项项目(20190007);梧 州学院 2017 年校级科研项目(2017B003),2019 年度梧州学院校 级教改重点项目(Wyjg2019A017),2016 年度梧州学院校级教改 项目(Wyjg2016B018).

摘　　要：摘要:电气自动化专业需要学生具有良好的创新意识和创新发展,在掌握基本理论知识的基础上,能够更好地进行机电产品以及身边的检测、安装调试,同时进行自动化生产设备的升级维护,因此我们提出了创新型人才培养的战略。

关 键 词：电气自动化专业 控制类课程 创新型人才 

分 类 号：F[经济管理]