探索DBAE美术教育理论在小学美术课堂中的运用  

作　　者：陈玲燕 

机构地区：[1]广州市花都区花东镇联安小学,广东 广州 510800

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第5期00051-00052,共2页

摘　　要：DBAE作为欧美国家的先导美术教育思想和教育理念,对我国小学美术教育具有良好的借鉴与现实指导意义。以深圳市福田区园岭小学为例,探究DBAE美术教育理论在小学美术课堂中的运用,把四个学科美学、美术史、美术批评、美术创造融汇贯通、交叉互补,提高学生的综合审美能力和人文素养。

关 键 词：DBAE模式 小学美术教育 课堂运用 

分 类 号：J209-4[艺术—美术]