智力障碍儿童行为习惯的教育养成初探  

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作  者:朱光龙 

机构地区:[1]云南省楚雄州禄丰县特殊教育学校

出  处:《中学生作文指导》2020年第5期0205-0205,共1页

摘  要:智力障碍儿童由于其智力发育水平的特殊性,其行为习惯的养成有其自身特点。从教六年,我认为培养智力障碍儿童良好的行为习惯可以从以下几点入手尝试。

关 键 词:智力障碍儿童行为习惯 行为习惯 教育养成 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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