中职学校学前教育专业英语游戏教学环境创设  

作　　者：顾辰 

机构地区：[1]郑州市科技工业学校,河南郑州450000

出　　处：《文学少年》2020年第2期0303-0303,共1页

摘　　要：随着社会上人们对教育的越发重视,使得学前教育也得到了越来越多的关注。如何培养出专业能力强、职业素养高的,学前 教育教师是中职学校需要面对的重大课题,而使中职学校学前教育专业的学生掌握良好的英语应用能力,使学生们通过灵活的教学方式, 更好地学习英语,也将成为中职学校重点工作内容之一。针对学前教育的特点,采用游戏教学的方式是提高中职学校学前教育专业教学效 率的有效方式之一,本文将结合运用游戏教学在学前英语课堂上的实践,对英语课堂进行游戏教学氛围营造的阐述,希望通过文章的剖析, 能够帮助相关的教育从业者进一步提高中职学校学前教育专业学生的英语水平,培养出优秀的幼儿园教师。

关 键 词：中职学校 学前教育专业 学生培养 英语教学 游戏教学 环境创造 

分 类 号：G[文化科学]