德育先行优化小学班主任班级管理策略探究  

作　　者：朱慧丽 

机构地区：[1]湖南省郴州市苏仙区良田学校,湖南 郴州 423029

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第6期00230-00230,共1页

摘　　要：随着教育的不断改革,加强对学生的德育教育是小学班主任的主要工作任务之一。班主任注重培养学生德育教育,能够更有效的管理班级秩序,同时也有利于形成更积极的学习氛围。如果忽略了对学生的德育教育,不仅仅影响学生身心健康发展,也有可能阻碍学生学习进展。笔者将结合实际学情分析小学班主任德育教育渗透策略,希望能够为相关教师提供部分参考意见。

关 键 词：德育教育 小学班主任 班级管理 策略探究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]