农村中小学校长工作反思  

作　　者：周桂贵 

机构地区：[1]海南省屯昌县坡心镇坡心小学,海南 屯昌 571600

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第5期00253-00253,共1页

摘　　要：在当前教育体系当中,农村中小学作为师资力量匮乏、教学质量薄弱的教育体制,对学生的施教水平和教育方法,原因在于农村中小学校长的工作能力、对学校实施的部署管理、领导意识、执行能力等方面的缺乏,对学生的文化受教程度、学习方法的实施、学校的发展等产生深远的影响。因此,对农村中小学校长的工作进行反思,意义在于提升校长对待工作的责任心和学校施教发展的规划性,促进农村中小学的教育水平和未来发展,增强教育水平和师资力量,提升中小学学生的整体受教育程度。

关 键 词：农村 中小学校长 反思 

分 类 号：G637.12[文化科学—教育学]