理虚实一体化教学模式在中职教育中的应用研究  

作　　者：陈中岳 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学,天津 300222 [2]天津市电子信息技师学院,天津 300202

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第7期00192-00193,共2页

摘　　要：职业教育非常注重学生实践能力和职业素养的提升,目前中职教学主要以实践为主,当前衍生出一种和对口行业企业紧密结合的新型岗位需求教学方式,即“工作室”教学模式。本篇文章基于中职教学现状,根据其中的问题采用理虚实一体模式,拉近院校和社会距离,把工作和学习完全融合在一起、增强校企合作的方式、利用实习工作中的模式,缓解压力。

关 键 词：中职 实践模式 理虚实一体化 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]