霍耐特承认理论对人的全面发展的道德重构  

作　　者：张岚 

机构地区：[1]西南大学政治与公共管理学院,重庆 400715

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2020年第5期00099-00100,共2页

摘　　要：霍耐特的承认理论在吸收了黑格尔、米德、马克思等人的基础上,针对社会现实中的公平正义问题,从道德重构的维度提出人的自由全面发展对承认的需要。霍耐特对承认新的解释和定义对于我们从新的层面解决人与人、人与社会的问题有着启迪作用,但过度重视从道德文化层面寻求不正义的根源,没有注意到社会冲突的根本是物质利益冲突从而忽视了对物质的关注也是它不可忽视的不足。

关 键 词：承认理论 交往 道德冲突 物质冲突 

分 类 号：B516.59[哲学宗教—外国哲学]