中外合作教育管理中“自主导向性学习”的应用探索  

作　　者：柳茂[1] 

机构地区：[1]新疆轻工职业技术学院,新疆 乌鲁木齐 830021

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第6期00116-00117,共2页

摘　　要：中外合作办学是引入和借鉴国外优质教育教学资源,扩充新的教学理念,完善人才培养机制,提升教学效果的重要方式。在此背景下,我国中外合作教育也处于稳步上升阶段。故如何管理中外合作教育,最大限度展现其作为新型的教育管理模式的优势,并在此模式下加强培养学生的自主导向性学习能力也凸显重要性。本文就此问题结合当前形势,对自主导向性学习在中外合作教学中的应用进行深入分析。

关 键 词：自主导向性学习 中外合作教育 管理模式 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]