独立学院思政课程教学改革思路与实践  

作　　者：许达志 李贺 肖小勇[1] 

机构地区：[1]湖南文理学院经济与管理学院,湖南常德415000

出　　处：《下一代》2020年第8期0139-0139,共1页

基　　金：本文是湖南文理学院思政一般项目《独立学院思想政治理论 课教学改革思路与实践》 （SZYB1008）和教改项目《湖南省高校舞蹈 编导专业课程设置与课程建设探析》 （JGYB1519）研究成果，教育部 人文社会科学研究项目 《“2011计划”进程中协同创新组织的多层 结构、跨层作用及其界面管理研究 》 （16YJAZH066）和教育部高教 司产学合作协同育人项目《产教融合背景下经管类专业应用型人 才培养“1234模式”研究》 （教高司函[2018]4号-01702038103）的阶 段性研究成果.

摘　　要：对独立学院思想政治理论课教学的现状进行全面梳理，并针对目前教学中存在的问题进行研究分析，从而选择制定出最佳的教学内容，并进一步提出符合实际情况的“思想政治理论课”教学方法，使思想政治理论课成为“想听、可听、可信”的经典课，变成学生喜爱并终生受益的课程，真正起到人生导航的主渠道作用。

关 键 词：独立学院 思政课程 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]