基于“互联网 + 教育”的大学英语混合式学习模式研究  

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作  者:王琨[1] 

机构地区:[1]湖北省武汉市汉口学院外国语学院,湖北武汉430212

出  处:《学生·家长·社会》2020年第4期278-279,共2页

摘  要:互联网时代的到来,信息技术的快速发展促使互联网与大学英语教育相结合。本文描述了“互联网 + 教育”和混合式学习的内涵及特征;阐述了“互联网 + 教育”背景下大学英语教学运用混合式学习模式的重要性;分析了“互联网 + 教育”背景下大学英语教学中存在的问题;最后,探讨了“互联网 + 教育”背景下大学英语教学运用混合式学习模式的实施路径。

关 键 词:“互联网+教育” 大学英语 混合式学习 

分 类 号:C[社会学]

 

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