如何在生物课堂中提高学生的生物科学素养  

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作  者:王艳芳 

机构地区:[1]山西省原平市第一中学

出  处:《好家长(创新教育)》2018年第19期0165-0165,共1页

摘  要:高中生物学课程标准提出了四项基本理念:提高生 物科学素养;面向全体学生;倡导探究性学习;注重与现实 生活的联系,其中提高生物科学素养被列于了首位,其重要 性不言而喻。笔者结合自己多年的教学实践,谈谈如何在生 物课堂中提高学生的生物科学素养,以期抛砖引玉,共同思 考。

关 键 词:生物 课堂 生物科学素养 

分 类 号:C[社会学]

 

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