高职建筑工程专业教学中的“教学做合一”探析  

在线阅读下载全文

作  者:甘慧慧[1] 

机构地区:[1]江西外语外贸职业学院

出  处:《好家长(创新教育)》2018年第14期0062-0062,共1页

摘  要:教学做合一的教学理念在工科职业教育中应用广泛, “教学做一体化”教学模式是当前我国新时代产教融合、工学 结合的重要途径。本文主要从优化人才培养方案、优化课程教 学大纲、创建优质实训基地几个方面探讨了高职建筑工程专业 教学中“教学做合一”教学理念的实施和应用。

关 键 词:高职教育 建筑工程 产教融合 教学做合一 

分 类 号:C[社会学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象