新课改背景下如何优化高中学生的化学学习方式  

作　　者：袁小芳 

机构地区：[1]四川省长宁县中学校

出　　处：《环球慈善》2020年第7期153-153,共1页

摘　　要：在新课程改革要求的影响下,要想提高教育教学水平,就必须要加强对学生学习方式的优化研究。因此,本文将以高中化学为对象,针对如何从多角度加强教学举措改善、提高教育教学水平进行研究,希望以此来促进高中学生的全面发展。

关 键 词：新课改 高中化学 学习方式 

分 类 号：C[社会学]