高水平专业群建设背景下体育教育专业人才培养模式创新研究  

作　　者：敖翔[1,2] 

机构地区：[1]广西幼儿师范高等专科学校,广西南宁530022 [2]北京体育大学,北京100084

出　　处：《新丝路（下旬）》2020年第20期0226-0228,共3页New Silk Road

基　　金：2017年度广西教育科学“十三五”规划课题“学前体育专业人才培养模式创新研究”，项目编号：2017C530

摘　　要：中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简 称“双高计划”）的实施，推进了我国高等职业教育高质量 的发展，高水平专业群建设也成为了高职高专学校的核心工 作，本研究以广西高水平学前教育专业群支撑专业体育教育 专业人才培养模式创新改革为例，对高水平专业群支撑专业 人才培养模式创新进行研究，以期提升支撑专业人才培养质 量，推动支撑专业建设，为核心专业提供有效基础支撑与服 务，促进高水平专业群建设稳步推进。

关 键 词：高水平专业群 体育教育专业 人才培养模式 创新 

分 类 号：C[社会学]