发展性资助视角下高职院校助学金评定方式优化研究  

作　　者：许佳[1] 梅青[1] 张旭昌[1] 季枫[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院

出　　处：《山海经》2020年第22期0289-0290,共2页

摘　　要：本文通过引入积分制优化发展性资助下高职院校助学金评定方式，引导学生形成正确的人生观、价值观。与此同时，对比发展性资助与无偿性资助对学生心理资本的影响，判定发展性资助下高职院校助学金评定的资助绩效。

关 键 词：发展性资助 助学金评定 激励相容 心理资本 

分 类 号：I[文学]