造句练习在小学语文教学中的应用  

作　　者：聂志碧 

机构地区：[1]贵州省毕节市赫章县结构彝族苗族乡中心小学

出　　处：《女人坊》2020年第9期00048-00048,共1页

摘　　要：在小学语文教学中，语文水平的提升不可以只依赖于教师对语法、章法、词法的讲解，也不可以依赖于教师详细的分析，需要学生进行听、说、读、写等实践活动，学生应主动参与到整个学习过程中。在学生进行句子训练时，需要对掌握的字词加以运用。在句子教学中，语文教师应该有目的有计划地进行训练，从而提升教学效率。本文对造句练习在小学语文教学中的应用展开分析，旨在提升小学语文教学水平。

关 键 词：小学语文 教学 造句练习 

分 类 号：C[社会学]