初一数学后进生援助策略  

作　　者：刘筱娟 

机构地区：[1]绵阳东辰国际学校,四川绵阳621000

出　　处：《精品》2020年第15期069-069,共1页

摘　　要：与小学数学相比，初中的数学内容更加的复杂，学习难度较大。部分刚进入初中的学生一时难以适应，导致他们的数学学习出现困难。文中主要就对初一数学后进生学情进行了分析，在此基础上提出了援助策略，希望帮助他们改善数学学习的效果。

关 键 词：初中数学 后进生 援助策略 

分 类 号：F[经济管理]