英语“四位一体”教学法在高中英语阅读中的应用  

作　　者：杜彦红 

机构地区：[1]山西省忻州市定襄县定襄中学校,山西定襄035400

出　　处：《文学少年》2020年第17期0298-0298,共1页

摘　　要：笔者通过将“preparation, presentation, practice and production”，英语“四位一体”课堂教学法的四个步骤与新课程改 革背景下的高中英语阅读结合起来，旨在更加全面地展现教学功能，拓宽教学途径，全面发展学生能力，提高学生成绩，从而提 高我国外语教学效率来推动教育特别是素质教育的发展。

关 键 词：四位一体 高中英语 阅读 

分 类 号：G[文化科学]