城镇化视角下农村家长陪读现象探析  

作　　者：朱少燕 

机构地区：[1]临洮县椒山初级中学,甘肃 临洮 730500

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第10期00311-00311,共1页

摘　　要：随着城镇化进程的不断加快,中小学陪读现象愈演愈烈,打破了教育资源的均衡发展。本文阐释了农村家长陪读现象,剖析了农村中小学陪读现象产生的原因,从优化城乡教育资源配置、切实提升农村教师待遇和加大农村教育经费投入等方面探讨了农村中小学陪读的优化策略,将对促进教育公平的实现提供积极借鉴。

关 键 词：新型城镇化 农村中小学 陪读 探析 

分 类 号：G459[文化科学—教育学]