论“互联网+”背景下的雨课堂与高校教学改革  

作　　者：杨梅[1] 

机构地区：[1]包头轻工职业技术学院,内蒙古 包头 014035

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第10期00305-00305,共1页

基　　金：“互联网+”与高校教育改革的理论与实践探索研究,课题类别:自治区规划课题,课题批准号:NGJGH2019321。

摘　　要：互联网技术的革新带动了不同领域的调整和发展,其中就包括教育领域的高校教学工作。为了更好地适应互联网+背景,高校和新媒体平台合作开发出了一种新型教学工具——雨课堂,这是高校顺应教学改革新方向的重点体现。本文就高校教学工作和雨课堂的衔接为切入点,从以下两个方面来分析利用雨课堂来促进"互联网+"背景下高校教学改革的有效方式,以此来供相关人士交流参考。

关 键 词：“互联网+”背景 雨课堂 高校 教学改革 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]