提高小学教师德育管理水平的有效策略  

作　　者：杨惠淋 

机构地区：[1]四川省成都市双流区龙池小学,四川成都

出　　处：《读天下（综合）》2020年第25期0195-0195,共1页

摘　　要：随着社会经济的飞速发展，我国的物质文明和精神文明水平都得到了显著提升。我国的义务教育质量在学校与社会的共同努力下稳步前进，为社会主义培育了更多合格的接班人。小学生正处于身心发展的重要时期，可能还没有很好的明辨是非的能力，容易受到外界不良因素的影响，所以，对小学生实行德育教育刻不容缓。提高小学教师的德育管理水平，不仅是新课程改革对教师提出的要求，也是学生健康成长的重要保障。学生作为国家未来的主人，社会主义事业的建设者，必须兼备专业的能力与良好的品德，让学生成长为有爱心、有担当、有责任感、对社会有贡献的人。

关 键 词：新时期 小学德育 教学策略 

分 类 号：G[文化科学]