例谈初中生物考试中的疑难问题解决思路  

作　　者：初福山 

机构地区：[1]平度市李园街道门村中学,山东青岛266700

出　　处：《新教育时代电子杂志（学生版）》2020年第9期144-144,共1页

摘　　要：通常来说,初中的生物难度是比较低的,学的都是生物比较基础的知识。相对有深度且细腻的课程会在高中出现。因此初中生进入初中后开始学习生物却总学不会,考试成绩也不理想,使得初中生物课程成为很多学生与家长头疼的学科。文章在此背景下,着重举例探讨了初中生物考试中疑难问题的解决思路。

关 键 词：初中生物 考试 疑难问题 解决思路 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]