作文“抄袭”之我见——中学生作文指导浅谈  

作　　者：路英俊 

机构地区：[1]山东省肥城市王瓜店街道初级中学

出　　处：《中学生作文指导》2020年第17期0027-0027,共1页

摘　　要：作为一名老师,应该慎重的来对待学生作文中出现的抄袭现象,才能够教会学生如何仿写借鉴,而不是一板一眼的照抄。要发扬民主教学,激活课堂的氛围,通过互动形式来进行作文的批改,增加老师与学生之间的诚信。

关 键 词：抄袭仿写 互动指导 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]