高中地理实践活动教学策略  

作　　者：丁召义 

机构地区：[1]湘西土家族苗族自治州第二民族中学,湖南湘西土家族苗族自治州416700

出　　处：《文学少年》2020年第18期0168-0168,共1页

摘　　要：2017 年新的高中地理课程标准改革中,提到用考察、实验、调查等方法培养学生的地理实践力,强调学生的地理核 心素养的培养,突出学生在地理教育中的主体地位。本文提出了高中地理实践活动教学存在的问题,并找到了相应的解决策略, 意在提高高中地理实践课活动教学质量。

关 键 词：高中地理 地理活动教学 实践活动 

分 类 号：G[文化科学]