新课改下如何实施英语情感教学  

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作  者:涂超梅 

机构地区:[1]贵州省福泉中学,贵州福泉550500

出  处:《文学少年》2020年第19期0328-0328,共1页

摘  要:当前,在新的课程理念下,教学中的情感因素和情感教学被提到一个新的高度。首先,新课程强调情感教学不仅指学 习兴趣、学习热情、学习动机,更是指内心体验和心灵世界的丰富。其次,情感不是课程的附属物,而是课程目标的重要组成部 分,因此必须有机地渗透到课程教学的内容中去,并有意识地贯穿于教学过程之中。再者,情感教学不仅体现于课程教学的内容, 而且体现于课程教学的手段和方法。

关 键 词:新课改 英语 情感教学 

分 类 号:G[文化科学]

 

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