择校的社会影响和对教育自身的危害研究  

作　　者：卢昌安 

机构地区：[1]广西北流市教育局教研室,广西北流537400

出　　处：《新教育时代电子杂志（学生版）》2020年第9期249-249,共1页

摘　　要：择校现象是在我国义务教育事业发展不平衡不充分的现实国情下出现的一种社会现象,深入剖析此现象产生的消极影响及其背后存在的复杂原因并提出有针对性的治理对策,对于我国义务教育事业持续健康发展、维护社会公平秩序、缓解社会发展压力与矛盾来说,具有重要的理论意义与现实意义。

关 键 词：择校 社会影响 教育自身 危害 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]