弹好有效听课“三步曲”——提高教师听课的有效性  

作　　者：谢贤炜 

机构地区：[1]福建省南平市浦城县光明中心小学,353400

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第3期273-273,共1页

摘　　要：在学校教学研究中,教师观摩公开课(包括示范课、研究课等)是一种必要的形式和必要的途径。它是教师的基本功,是教师走上专业成长的一条重要路径。

关 键 词：“三步曲” 教师听课 

分 类 号：G[文化科学]