弹好有效听课“三步曲”——提高教师听课的有效性  

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作  者:谢贤炜 

机构地区:[1]福建省南平市浦城县光明中心小学,353400

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2020年第3期273-273,共1页

摘  要:在学校教学研究中,教师观摩公开课(包括示范课、研究课等)是一种必要的形式和必要的途径。它是教师的基本功,是教师走上专业成长的一条重要路径。

关 键 词:“三步曲” 教师听课 

分 类 号:G[文化科学]

 

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