教师听课

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技工院校夯实教师听课基本功的实施路径研究
《职业》2024年第8期75-77,共3页缪建军 祝琦 
听课评课是技工院校常规教学教研的重要组成部分,对推动教学教研工作有着举足轻重的作用。本文就当前技工院校开展听课评课活动中的听课现状及关键要点进行了详细阐述,进一步明确听课的目的和意义,使教学一线的教师懂得为什么听课,怎么...
关键词：技工院校 听课评课 基本功 
教师听课须“四备”
《河北教育（教学版）》2024年第4期1-1,共1页张建国 
对于参加听课活动,一些教师往往会疏于做一些准备工作,导致在听课现场,有的只是眼晴看看、耳朵听听,好像是为了“完成任务”;有的貌似在听课,心思却不知在哪里……
关键词：听课活动 教师听课 听课 
只有学养精深,才能教艺精湛
《教学月刊（小学版）（语文）》2023年第7期1-1,共1页叶刚 
名师上课,常常令人沉醉其中。很多青年教师听课后,十分热衷于购买各种有关课例精选的书进行“借鉴”“移植”。但是,很多年过去了,这些看上去很有追求的青年教师却大多“泯然众人矣”。这是为什么呢?
关键词：课例 青年教师 学养 教师听课 上课 
教师听“课”不能满足于听和记
《河北教育（教学版）》2022年第9期1-1,共1页张建国 
在教育教学改革浪潮滚滚向前的当下,各级教育行政主管部门都非常重视教师队伍建设,促进教师素质的整体提高,因此,有明确目标、有具体计划地开展教师培训活动,便自然而然地成为了一种常态。
关键词：教师素质 滚滚向前 教师队伍建设 教育教学改革 教师培训活动 行政主管部门 整体提高 自然而然 
基于知识图谱分析的教师听课研究被引量：2
《教育理论与实践》2022年第17期31-35,共5页刘莹 付钰 
教育部人文社会科学研究重点课题“中国教师教育质量的基本理论研究”(课题编号:19JJD88002)的研究成果。
听课是学校开展校本教研、促进教师专业发展的最主要的途径之一。基于1953年至2020年中国知网期刊中题目包含听课、观课或课堂观察的相关文献来看,我国教师听课相关研究发展可分为萌芽阶段、停摆阶段、发展阶段和成熟阶段四个时期,研究...
关键词：教师听课研究 知识图谱 听课 观课 课堂观察 
加强中小学教师听课观课指导,加快教师队伍建设与管理
《传奇故事（百家讲堂）》2021年第5期147-147,共1页古拉孜·达列力汗 
目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,近年来, 我们地区一批年轻教师队伍陆续进入学校工作。这些年轻教师和过去几年分配的老师们相比, 整体素质参差不齐。在中小学教师队伍建设与管理方面,如何才能使中小学教师尽快适应教育教...
关键词：中小学教师队伍 主管单位 新课程教学改革 观课 队伍建设与管理 师德修养 年轻教师 教师听课 
技工学校学前教育专业教师听课时应注意的几个细节
《新一代（理论版）》2021年第2期41-41,共1页齐中华 
技工学校,是我国职业教育的主要载体,对我国的技能型人才的培养起到了非常关键的作用,从而直接影响了我国各行各业的发展,乃至整个社会、经济的发展。因此,技工学校的教育教学非常重要。教育的发展与提升,离不开大量的高素质的教师的努...
关键词：技工学校 学前教育专业 教师听课 
语文教师听课听什么
《好日子》2020年第30期238-238,共1页赵英 
邢台市教育规划课题《初中语文课堂阅读教学质量监控标准与评价方法研究》(1801290)。
听课活动是学校开展教研活动的重要内容,是教师的一项基本功,是教师之间相互交流和学习的重要形式,同时也是促进教师自我反思和业务水平提高的重要阶梯。语文教师听课要紧扣语文学科的特点,体现语文课程标准理念,参照语文课程总目标,结...
关键词：语文教学 教学理念 教学细节 
新时代教学中幼儿园评课的艺术
《散文选刊（中旬刊）》2020年第9期161-161,共1页吴艳 
目前,在幼儿园教学中,幼儿园安排教师听课后,都要组织教师进行评课,评课时既要肯定教师教学的不断进步,又要指出教师教学活动设计和组织中遇到的一些问题,并提出改进意见和建议。因此,我们要采用平等、开放、问答式的教学评课方式,它既...
关键词：幼儿园教学 教师教学活动 评课 问答式 教学思想 设计和组织 教师听课 改进教学 
教师听课需要“瞻前顾后”
《江西教育》2020年第23期11-12,共2页夏永立 
听课,让教师掌握第一手教学研究资料,便于教师之间相互交流,促进教师专业成长。教师要善于在他人课堂的"金矿"中挖掘出有价值的研究资源,从而不断提升自己的教研能力。教师听课,不能只是带着笔记本完成听课记录。教师可以尝试改变一下...
关键词：教研能力 听课记录 课堂教学艺术 教师听课 授课教师 主动参与 品课 教学研究 
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