教育教学改革

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审美心理导向下高校舞蹈专业教育教学改革与创新研究——评《舞蹈表演理论与高校舞蹈教学研究》
《高校教育管理》2025年第3期F0003-F0003,共1页杨磊 
高校舞蹈教学不仅能够提高学生的艺术修养和审美能力,还能在情感表达、肢体协调等方面发挥重要作用。通过舞蹈教学,学生可以更深入理解人类情感和社会文化,提高身体的协调性和灵活性。高校舞蹈专业需从理论知识到专业技能,再到个人综合...
关键词:艺术修养 教育教学改革 高校舞蹈专业 
职业教育教学改革中人工智能AI辅助教学的应用研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期213-216,共4页吴艳艳 
职业教育数字化转型面临人工智能技术深度应用的多重挑战与机遇。当前教学实践中,实训设备数据采集的离散性与算法平台兼容性问题导致教学行为分析效能受限,而智能技术加持下的个性化教学需求与传统集体授课模式产生新的适配矛盾。研究...
关键词:职业教育教学改革 人工智能AI辅助教学 应用 
《陕西教育》教学征稿启事
《陕西教育(教学)》2025年第4期F0003-F0003,共1页
为深化教育教学改革,总结教育教学经验,展示最新教育教学科研成果,同时为发掘教坛新秀,提携新人,《陕西教育》教学征稿如下。
关键词:教学科研成果 教育教学经验 教坛新秀 深化教育教学改革 征稿启事 陕西 
“互联网+”背景下计算机专业课程教学改革路径分析
《计算机应用文摘》2025年第8期29-31,共3页刘宏培 
随着“互联网+”时代的到来,如何将网络技术深度融入教育体系,使其成为推动教育改革的重要动力,已成为亟待解决的问题。互联网的快速发展离不开计算机技术的支撑,因此推进计算机专业课程教学改革对于促进“互联网+”发展具有重要意义。...
关键词:计算机基础教学 教育教学改革 计算思维 互联网 人工智能 
创新创业教育推动职业教育教学改革的探讨
《现代教育与实践》2025年第7期139-141,共3页席芳 
技术革新的不断推进,创新创业教育已成为个人职业发展和社会进步的关键因素。职业教育作为创新创业教育体系的重要组成部分,其发展与创新对于满足劳动力市场的需求、促进社会公平和经济增长具有重要意义。本文分析了创新创业教育理念与...
关键词:创新创业教育 职业教育 教育策略 
以职业技能竞赛促进中职教育教学改革的探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期041-044,共4页张世峰 
随着现代职业教育的不断升级,为进一步优化教育工作模式,实现教育方法的升级,必然要全面梳理现代教育管理工作体系,实现职业技能竞赛与中职教育教学工作的全面融合,继而推动职业教育的深度发展。本文旨在探讨职业技能竞赛在促进中职教...
关键词:职业技能竞赛 中职教育 教学改革 
投稿须知
《中学课程资源》2025年第4期F0003-F0003,共1页
《中学课程资源》由大连理工大学出版社有限公司主办,是国家新闻出版署认定的首批学术期刊之一。国际标准连续出版物号:ISSN 1673-2634,国内统一连续出版物号:CN 21-1526/G4,邮发代号:8-272。本刊主要登载教育教学改革研究的新成果、新...
关键词:中学课程资源 教育教学改革 学术期刊 
BOPPPS教学模式在病理学实验教学中的实践研究
《高教学刊》2025年第11期44-48,共5页殷刚 李翔 金中元 赵璐晴 胡永斌 肖德胜 周建华 王宽松 周庆 曙光 王毛男 
2023年中南大学本科生教育教学改革研究项目“BOPPPS教学模式在病理综合讨论课程中的实践研究”(2023jy155)、“基于‘虚拟仿真’的消化系统常见肿瘤病例教学课改研究”(2023jy156);2024年中南大学研究生教育教学改革研究项目“‘对分课堂’模式在分子病理学课程中的实践研究”(2024JGB078);2023年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“‘新医科’背景下推行‘基础-临床’双PI主导的TBL+CBL双轨模式在病理教学中的应用研究”(HNJG-20230120)。
作为基础医学与临床实践的桥梁,病理学在临床医师的学习生涯中发挥着关键性作用;病理教学模式也需要在新的时代背景下与时俱进,因此,非常有必要探讨新的教学模式是否适合用于病理教学。为实践BOPPPS教学模式的有效性与科学性,该研究选...
关键词:病理学 教育教学改革 BOPPPS 病理学实验教学 传统教学模式 
核心素养导向下小学数学项目化学习实践分析
《天津教育》2025年第10期165-167,共3页黄宝强 
当前教育领域正经历着深刻的变革,中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确指出,“开展项目化学习”是优化教学方式的重要举措,旨在满足教育发展中素养本位的导向需求。该意见强调研究型、项目...
关键词:小学数学 核心素养 教育教学改革 项目化学习 
人工智能背景下“工程项目审计”课程教育教学改革思考
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期062-065,共4页刘果 
“工程项目审计”课程是工程审计专业的核心课程,在专业人才培养体系中发挥着承上启下的关键作用。文章围绕“工程项目审计”课程,阐明了其在实践教学过程中存在的问题,并提出了提升师资能力、丰富教学内容、打造案例库、创新实践教学...
关键词:人工智能 工程项目审计 教育教学改革 
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