人工智能背景下“工程项目审计”课程教育教学改革思考  

作　　者：刘果 

机构地区：[1]西南财经大学天府学院工程与材料学院,四川 绵阳 621000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期062-065,共4页

摘　　要：“工程项目审计”课程是工程审计专业的核心课程,在专业人才培养体系中发挥着承上启下的关键作用。文章围绕“工程项目审计”课程,阐明了其在实践教学过程中存在的问题,并提出了提升师资能力、丰富教学内容、打造案例库、创新实践教学模式和优化课程考核体系的改革方式。并在教学内容中融入人工智能技术,强化学生实际应用能力,提升学生主动学习积极性,达到培养社会所需的“应用型”人才的教学目标。

关 键 词：人工智能 工程项目审计 教育教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]