如何让幼儿园的区域活动生活化  

作　　者：高燕 

机构地区：[1]云南省镇雄县第二幼儿园,昭通657200

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第3期270-271,共2页

摘　　要：幼儿园生活是幼儿掌握技能的重要领域,需要在幼儿园内部实施区域活动生活化措施,让幼儿身处幼儿园如同在家一般,使幼儿热爱幼儿园学习及不断提高各种技能。笔者根据自身经验研究幼儿园区域活动生活化,为幼儿园提供有效的建议。

关 键 词：幼儿园 区域活动 生活化策略 

分 类 号：G[文化科学]