巧用“受力分析”构建“物理图式”——以八年级下册力学复习为例  

作　　者：蔡芝芝 

机构地区：[1]广东省东莞外国语学校

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2020年第24期19-21,共3页

摘　　要：八年级下册其中一个重要的教学任务是培养学生 良好的解决力学问题的思维习惯,以八年级下册力学复习为 例,分析了如何在力学复习课中巧用“受力分析”,帮助学生构 建良好的“物理图式”,切切实实地改变固有的题海战术,全面 提升学生分析解决问题的能力。

关 键 词：物理图式 受力分析 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]