优化复习策略提高复习效果——论如何上好初中语文中考复习课  

作　　者：赵宁 

机构地区：[1]河北省保定市第二中学分校,河北 保定 071051

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第8期00165-00165,共1页

摘　　要：语文是中考的主要科目,语文分值的高低直接决定着学生的中考总成绩。因此,教师要加强复习教学,增强学生的中考竞争力。传统的复习教学以强化练习为主,专题练习、分块练习轮番上阵,试卷更是做的不计其数。但效果却不是很理想。学生在大量的练习中不仅失去了复习的激情,还对语文试题产生“抗体”。有些题目反复做过几遍还是不会,有些知识反复背诵还会忘记。如何将学生从复习的泥潭中解救出来、优化复习策略、提高复习效果就成为广大一线教师探讨的主要话题。本文结合多年教学实践对如何上好中考语文复习课做出简要的概述,以其引导学生高效复习。

关 键 词：初中语文 中考复习 优化策略 

分 类 号：G215.1[文化科学—新闻学]