如何有效提高小学生的阅读能力  

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作  者:吴惠芳 

机构地区:[1]广东省江门市蓬江区棠下镇中心小学,广东江门

出  处:《读天下(综合)》2020年第27期0156-0156,共1页

摘  要:阅读教学作为语文教学的半壁江山,随着课改的深入,新的课程理念给阅读教学带来了新的挑战。如何提高小学生的阅读能力?笔者在这方面不断研究、探讨,取得了良好的效果。文章从超前预习、深思细琢、合作探究、求异创新四方面谈了具体的做法,以求努力达到提高小学生的语文阅读能力和语文素养的目的。

关 键 词:超前预习 深思细琢 合作探究 求异创新 

分 类 号:G[文化科学]

 

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