学习高等数学困难的原因与应对策略探索  

作　　者：冯华容 

机构地区：四川工商学院

出　　处：《山海经》2020年第25期0062-0062,共1页

摘　　要：高等数学是高等院校的一门公共基础必修课，为学生后续专业课的学习奠定基础，但很多学生学习高等数学很吃力，影响了后续课程的学习。为此，本文对学生学习高等数学困难的原因进行分析并提出解决办法，帮助学生提高学习效果和数学思维能力。

关 键 词：高等数学 原因 解决办法 

分 类 号：I[文学]