浅论提高珠算技术教学水平的途径  

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作  者:王卫珍 

机构地区:山西省长治市第一职业高级中学校

出  处:《中华传奇》2019年第25期0052-0052,0149,共2页

摘  要:珠算是我国民族优秀文化的组成部分,是我国传统文化的代表之一,为繁荣祖国经济、丰富祖国文化做出了卓越的贡献。文章分别从重视优秀的珠算文化遗产,正视珠算教学工作;理清思路,抓好关键点、开展课堂思政为引领,以启智练脑为重点,开展精讲精练;运用“期盼理论”;大力创设轻松、活泼的课堂气氛等四个方面加以阐述,使学生在技能过程中既有劳动又有收获,结合职业素养的培育,经过教学研究和反复实践,做到边改边教,举一反三,扬长补短,就能极大地促进珠算教学水平提升,使优秀的传统文化和技艺有效传承,推动珠算教学工作迈上一个新的台阶。

关 键 词:珠算教学 提高水平 途径 

分 类 号:G[文化科学]

 

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