浅谈小学音乐教学中音乐游戏的运用  

作　　者：黄卉慧 

机构地区：[1]福建省南平实验小学,354200

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第8期86-87,共2页

摘　　要：音乐游戏是以音乐作为灵魂,以游戏作为手段,通过将音乐知识与游戏互动相结合的方式,提高音乐课程教学的整体效果。由于小学生具有活泼好动的天性,对游戏互动形式具有浓厚的兴趣,受到了小学生的广泛欢迎。所以,在小学音乐课程教学中,利用音乐互动游戏方式开展课堂教学活动,有利于提高学生自身的身心健康。本文针对小学音乐课程教学中游戏互动方式的应用进行简要分析。

关 键 词：小学音乐课程 音乐互动游戏 教学应用分析 

分 类 号：G[文化科学]