基于学生主体的高校课程思政教学路径  

作　　者：张好徽[1] 李微 

机构地区：[1]齐齐哈尔工程学院

出　　处：《山海经》2020年第27期0106-0107,共2页

摘　　要：高校加强内涵建设,提升人才培养质量,应坚持以学生为中心,解决教育培养什么人、怎样培养人和为谁培养人的根本问题。专业群是高校人才培养的基础单元,是高校落实党和国家教育政策,开展人才培养工作,服务经济社会发展的主要载体。目前,各高校均积极地多措并举建设特色高水平专业群,以学生为中心,服务区域经济,契合产业需求,促进人才培养各类要素合理流动和高效集聚,致力于打造高素质人才培养高地,努力培养德智体美劳全面发展的高素质人才。

关 键 词：学生主体 高校教学 课程思政 教学路径 

分 类 号：I[文学]